Metodolog (nekada viši odgojitelj) u vrtiću bavi se administrativnim poslovima zajedno s glavom. Ovo je mjesto jednako ravnatelju škole. Metodolog je desna ruka voditeljice vrtića.
Prvi prijatelj
Metodičar u vrtiću nadgleda odgojno-obrazovni rad. Njegove dužnosti uključuju praćenje rada odgajatelja i ostalog nastavnog osoblja (glazbeni direktor, logoped, psiholog), provjeru planova za obrazovni rad, zakazivanje nastave, nužne i obvezne. Priprema nastave. Također pohađajući ove satove, analizirajući ih.
Projektni zadatak metodologa vrtića uključuje rad s mladim stručnjacima koji su stigli u predškolsku ustanovu. Metodičar je dužan pružiti pomoć u početnoj fazi rada mladom učitelju, pomoći u organiziranju rada s djecom.
Iako treba reći da glavna funkcija modernog vrtićkog metodičara nikako nije ona kontrolna, već prije svega usmjeravajuća. To bi se trebalo očitovati u radu s iskusnim odgajateljima i s mladim učiteljima. Metodolog je dužan skrenuti pozornost predškolskih odgajatelja na sve novosti u području odgoja i obrazovanja uopće, a posebno u predškolskoj ustanovi, kako bi razjasnio nerazumljive točke, provodio individualni rad s odgajateljima.
S kime metodolog komunicira
Metodolog radi u vrtiću u uskoj vezi s učiteljem-psihologom, na primjer, zajednički dijagnosticiraju znanje, vještine i sposobnosti učenika različitih dobnih skupina. U kontaktu s glavnom medicinskom sestrom, metodolog pruža potrebno i dovoljno psihološko-pedagoškog opterećenja za svako dijete posebno.
Zajedno s voditeljem, metodolog organizira pedagoška vijeća u ustanovi, godišnje regrutira grupe učenika, opremi obrazovne skupine potrebnim namještajem i igračkama.
Vrtićki metodolog ne samo da pohađa i analizira nastavu koju učitelji vode s djecom, već ih i sam provodi u smislu prenošenja iskustva. Odgajateljica u vrtiću često je uključena u rad s roditeljima, na primjer, održava roditeljske sastanke s njima zajedno s glavom ili samostalno.
Za vrijeme odsutnosti voditelja, metodolog je odgovoran za upravljanje vrtićem.
Radno mjesto metodologa je metodološki ured u kojem se učitelji mogu prijaviti za relevantnu literaturu i savjete.
Stoga su odgovornosti metodista vrlo široke. Na to su mjesto postavljeni uglavnom iskusni nastavnici koji su se dobro dokazali s profesionalnog gledišta.
